鄧麗君、劉德華、趙詠華⋯在榮光育幼院的歷史牆上，可以看到歲月的軌跡，不少泛黃照片裡的院童，如今都已年過半百。今年，是榮光育幼院的60週年，過去也有不少老院童，依然不忘當年榮光，有時會帶著自己的兒孫回到育幼院擔任志工，或是參加院慶活動等等，讓榮光的愛綿延不斷。
榮光育幼院隱身在台北永和區的巷弄裡，走出巷子就是熙熙攘攘的大馬路，周遭生活機能算是方便；進到巷子後，便安靜許多，讓育幼院孩子們的生活不至於受到太多干擾。
▲榮光育幼院隱身在台北永和區的巷弄裡，周遭生活機能方便，但也不至於過於吵鬧、干擾孩子的生活
榮光育幼院目前安置10位孩子，年紀大約都介在國小到高中，6位男孩、4位女孩，剛好各組成一個小家。原先還有一個「小小家」，是專門安置年紀再小一點的孩子，但目前由於人力不足關係，「小小家」暫無安置孩子。
▲「小小家」是專門安置年紀再小一點的孩子，但目前由於人力不足關係，「小小家」暫無安置孩子
豐富活動和才藝，提高孩子興趣和學習動機
過去因原生家庭的疏於照顧，院生小義（化名）剛來到育幼院時，對學習並不積極，甚至沉迷於手機和網路世界。然而，隨著在院內參與豐富的戶外活動和社交互動，他逐漸減少了對手機的依賴，並開始展現出對學習的興趣。
「老師，我現在已經沒這麼喜歡看手機了耶！」小義笑著和老師分享心情。
從榮光育幼院的臉書，可以看到他們不時會分享孩子參加各種活動的照片和花絮，從生活小事如大掃除、慶生會，到院外活動如踏青郊遊、溜冰、去海邊玩等，榮光孩子的生活十分豐富多元，也可以看出社工、生輔員們的用心！
▲孩子們去體驗溜冰（照片來園：榮光育幼院臉書）
▲寒假初期大掃除，孩子們都挽起袖子，將床舖和書桌整理得乾乾淨淨（照片來園：榮光育幼院臉書）
除了課外活動，榮光也十分重視孩子的才藝學習，希望藉此提高孩子的學習動機、自信心和成就感。目前孩子有在學習的才藝主要為鋼琴和桌球，最近也有孩子提出想要學習「跆拳道」，希望能提升自己的身體素質和防衛能力。
▲榮光育幼院的孩子持續學習跆拳道，除了增強自信心，也希望在面對挑戰時能更加勇敢！
透過這些活動體驗和學習，看見孩子們從興趣缺缺，到能清楚表達自己的喜好，和對想學事物的熱忱等，想來就是對院內老師最暖心的回饋！
對「補救教學」和「諮商輔導」資源的需求
當我們問到，院內目前有需要哪些資源或協助，榮光育幼院的楊院長與范社工表示，目前院內的確有需要「補救教學」（如安親班、課後輔導班）和「心理諮商輔導」的資源。患有過動症的院生正正，因在前收養家庭中面臨養父母高壓的期望和不當對待，來到育幼院後，正正對學習始終提不起興趣，彷彿有著揮不開的陰影。隨著院方積極提供課後補救教學和情緒管理輔導，正正開始重新找回對學習的興趣，甚至主動要求參加科學班的課程。
由於榮光目前安置的孩子年紀皆在學齡後，因此對課業輔導、補救教學等學習資源顯得格外需要。補救教學的重要性在於幫助孩子克服學業上的困難，特別是那些因為家庭背景或情緒問題而學習成績低落的孩子。透過補救教學，孩子們可以在一個支持性的環境中獲得個別化的學習輔導，這不僅能提升他們的學業成績，還能增強他們的學習動機和自信心，進而提升他們的自我價值感。
「最近我們有與社區的安親班合作，安親班提供較優惠的學費，讓院內孩子能夠參加課程。孩子們通常在放學後會直接前往安親班，安親班結束後再回到育幼院。這樣的資源協助，減輕不少院內老師的壓力，除了孩子可以得到更專業、甚至是一對一的學習支持，院內老師也有較多時間可以處理孩子生活上的其他瑣事，這對育幼院是很大的幫助！」榮光育幼院楊院長表示。
除了學習資源，育幼院也十分需要「諮商輔導」資源，許多孩子因為過去的創傷經歷，情緒上可能不穩定，「尤其我們的孩子年紀多處於青少年、青少女階段，有時候一個不開心、起爭執，孩子情緒上來，對著老師直接罵三字經的狀況也是有過的……」范社工表示。
專業的諮商輔導資源，可以幫助孩子學習如何認識和管理自己的情緒，從而改善他們的心理健康，也可以幫助孩子更好地認識自己，理解自己的感受和行為，學習如何與他人建立健康的人際關係，這對孩子的成長和發展非常重要。
因此，育幼院也希望能媒合到諮商輔導資源，增進院內孩子的心理健康和未來發展。
▲（照片來園：榮光育幼院臉書）
▲榮光育幼院目前安置的孩子年紀皆在學齡後，因此對「補救教學」和「諮商輔導」的資源格外需要（照片來園：榮光育幼院臉書）
🌟2025.03.27 更新關於資源需求，後續考量到院生的諮商和補救教學資源已經慢慢補齊，未來會朝往「設計自立主題課程」媒合，例如：提升理財能力、租屋概念、自立準備成長團體講師，以及職涯探索工作坊，開拓院生對未來職涯的想像及視野。希望透過課程和工作坊，協助院生從入院後就能逐步建構未來自立的能力，為離院後的生活打基礎，也希望在休閒娛樂活動安排之餘，能逐漸增加這類型的資源媒合，目前這部分榮光育幼院尚在建構，希望能找到適宜的資源進行課程或工作坊的規劃。
育幼院目前有哪些志工需求？
有著60年歷史的榮光育幼院，過去也有不少已離院自立的院生，或是社區裡的善心人士，到院內做志工服務，「我們目前最資深的志工老師是從108年開始服務的，已經服務了約6、7年的時間。」楊院長說。目前榮光育幼院仍希望能培養一些長期合作的志工，以便更好地支持孩子們的成長和學習。志工需求如下：
1.課業輔導志工
希望志工可以於平日晚間來陪伴孩子，提供課業輔導或協助他們進行體能活動。
2.才藝教學志工
如果志工有擅長某些才藝（如樂器、藝術等），希望可以在假日時段來院內進行教學活動。
3.活動陪伴志工
希望志工有一定的服務經驗，能夠陪伴孩子參加外出活動，並希望能與育幼院長期配合，建立一定的信任關係。
▲榮光育幼院目前有活動陪伴志工的需求，但希望志工能長期、穩定配合，以和孩子建立信任關係（照片來園：榮光育幼院臉書）
小編真心話
此次拜訪榮光育幼院，可以感受到院內老師對孩子課程學習、活動體驗等內容規劃的用心，也感覺得出機構對外部的各式資源媒合，都抱持著開放、接納的態度，只盼提供孩子更多成長的機會，和更優質的生活環境。今年榮光邁向60周年，除了祝福育幼院，等家寶寶協會也希望在服務弱勢兒少方面，可以提供育幼院更多的幫助！你可能也有興趣...
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