育幼院的孩子受限於團體生活與資源，對才藝的想像往往較為有限。
為此，協會於今年2月啟動圓夢計畫的暖身場，透過事前問卷調查，開設了陶藝、金工及自然生態三項主題課程，帶領孩子探索並發掘潛藏的興趣。今年更多才藝學習敬請期待4月初圓夢計畫介紹網頁上架！
陶藝體驗-從挫折到成就的捏塑探索
在花蓮明芽窯的陶藝圓夢之旅中，原住民少年兒童之家、凱歌園少年中途之家及家愛共享關懷協會的孩子們，初次見識到精緻陶器的魅力。進入拉坏實作時，孩子們才體會到「看人做容易，動手做難」的道理，土塊在指尖歪七扭八的模樣一度讓大家感到挫折。但在師傅耐心引導下，孩子們學會與泥土「培養感情」。看著作品逐漸成形，院生小涔興奮地表示成就感十足。這場指尖上的探索，讓許多孩子埋下了未來繼續挑戰陶藝的種子。
▲在師傅耐心引導下，孩子們學會與泥土「培養感情」，看著作品逐漸成形，有孩子興奮地表示成就感十足
金工體驗-敲磨出自我成就的光芒
修緣育幼院的孩子們走進桃園老街的溫馨教室，化身小小金工師。老師帶領孩子體驗切割、打磨與敲字等傳統工法，將平凡的銅片淬鍊成獨一無二的鑰匙圈。當同儕多選擇貓狗造型時，院生小渝勇敢挑戰高難度的恐龍款式，克服繁複稜角完成切割的那一刻，臉上寫滿了自豪。隨後的打磨階段，教室安靜得只剩下磨銼聲，每個人都屏氣凝神，直到銅片散發光芒。最後，孩子們慎重地在作品刻下專屬記號，這份手作的溫度，成為他們心中難忘的新奇體驗。
▲孩子們化身小小金工師，老師帶領孩子體驗切割、打磨與敲字等傳統工法，將平凡的銅片淬鍊成獨一無二的鑰匙圈
自然生態-向昆蟲動物學習的生命教育
台北兒童福利中心與修緣育幼院的孩子們踏入台灣昆蟲館，開啟一場驚奇的生命教育。在老師帶領下，孩子們不僅翻轉了對昆蟲的刻板印象，更近距離與守宮、鬃獅蜥與玉米蛇互動。為了讓喜歡溫暖的守宮趴在掌心，孩子們拚命搓熱雙手的畫面純真動人；鬃獅蜥意外的排泄小插曲，更成了最真實且生動的自然教材。在甲蟲標本製作環節，孩子們全神貫注地固定甲蟲纖細的足部。透過親手實作，他們學會如何重現生命的活力，更在細心對待生物的過程中，深刻體會到尊重生命的意涵。
喵喵老師也鼓勵孩子們，不論哪種才藝的學習，都是有「興趣和熱情」最重要，昆蟲館的老師們，有些也都不是來自相關科系或背景，但憑藉對昆蟲、動物的熱情與喜愛，一樣能成為一位專家老師喔！
因為當一個人真心喜愛所學，學習便不再是負擔，只要孩子能找到心之所向並持續深耕，現在的興趣，未來一定會成為通往成功的無限可能！
▲在老師帶領下，孩子們不僅翻轉了對昆蟲的刻板印象，更近距離與守宮、鬃獅蜥與玉米蛇互動
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